为了提高课堂教学质量，助力应用型人才培养，11月2日，会计系在学院楼3201开展以“注重实践教学管理，创新实践教学模式，培养应用型技术人才”为主题的期中教师座谈会。本次座谈会由会计系主任罗殿英副教授主持，伟德betvlctor体育官网副院长盖卫东副教授、教学质量检测与评价中心校级督导曾洁琼教授，以及会计系全体教师、部分带班辅导员参加了座谈。
（座谈会现场）
各位老师就实践教学组织管理问题、实践教学考核等问题展开了热烈的讨论。财务会计教研室向俊结合近期线上实验教学的经历指出，线上教学过程中可能会出现突发状况，需要老师们做更充足的课前准备。基础会计教研室主任曾艳认为，在实验、实践课程教学及建设过程中，要注意不同课程的前后衔接、上课进度的把握、实践课与竞赛的融合、实践课考核等细节问题。老师们指出，实验、实践教学和理论课有很大的不同，在实验、实践课程教学过程中要坚持理实结合，将软件的操作方法和专业理论相结合，课堂不仅仅要讲操作方法，更重要的是引导学生关注操作原理，能够举一反三，将所学实验、实践知识运用于今后的工作实践，这才是应用型人才培养的核心要义。
（伟德betvlctor体育官网副院长盖卫东副教授指导讲话）
（教学质量检测与评价中心校级督导曾洁琼教授指导讲话）
听了老师们的发言以后，盖卫东强调，新教师刚接触课堂教学，走好上课的第一步很重要，需要各位新教师端正教学态度，不能拘泥于形式，要善于解决问题，多多进行课堂反思总结。学生管理很重要，上课内容需要勤加练习，发自内心的上好课，关爱学生。曾洁琼谈到对于课程衔接问题，老师的引导很重要，讲好一门课，需要老师多花时间打磨课程内容，各位老师需要端正教学态度，热爱自己的课程，秉持认真态度，保持教学热情。
罗殿英对本次座谈会做了总结。她认为，学生管理是一门学问，需要各位老师多花心思，多去研究琢磨，打铁还需自身硬，老师自身拥有扎实的理论基础和实践经验，才能更好的引导学生、教授学生。热爱可抵岁月漫长，只有老师自己秉持教学热情，教学态度真诚认真，才能感染学生。
（会计系主任罗殿英副教授总结讲话）
本次座谈会立足于实践教学管理的基本规范，结合各位老师实际教学过程中的实际情况去提出问题、分析问题，以期解决问题，有助于促进教学课堂更加规范，学生管理更加高效，进一步提高实验、实践教学的质量。
