为优化课堂，基础会计教研室于3月30日在学3203开展磨课活动，周磊老师做示范课，汤绕、余珍老师就第十周内容进行磨课。
周磊老师进行示范课展示，首先充分利用信息化工具回顾已学内容，随后点明本堂课的重难点。在讲授内容时，列举生活中小例子，激发学生学习兴趣；加入企业实物照片，使内容形象、易理解；计算过程动图显示，清晰明确。整个授课氛围活跃，引人入胜。
周磊老师示范课
余珍老师就《基础会计》资产计价与收益决定章节进行磨课，互动充分，引入小组pk，激发学生学习兴趣。加入对比明显的实物图片，吸引学生注意力。联系时事，强化理论知识。
余珍老师磨课
汤绕老师就《基础会计》实训练习部分进行磨课，声音洪亮，讲解清晰，内容熟练，准备充分。周磊副教授建议课程伊始讲明实验报告目标、要求；理论介绍不要太冗长，可以将理论讲授与实务操作结合起来。李燕老师和余珍老师建议正式上课前介绍一下实训平台，包括网址，进入实训平台进行实训的目的等内容。匡伊婷老师建议先要求学生画沙盘模型图，根据模型图写出会计分录，然后在ppt中显示一张空白的记账凭证，对照会计分录，引导学生分七步在这种空白的记账凭证上录入相应的信息。罗明明老师建议按照业务实操顺序从原始凭证开始讲解。纪文珠老师建议适当加入互动，融入课程思政。
汤绕老师磨课
通过磨课，老师们互相交流经验，不断优化课堂、提高教学质量，以饱满的姿态迎接评估。
撰稿：纪文珠
编辑：李 琳
审核：盖卫东
